大红鹰dhy0088心理健康教育工作领先全国—— |
浇灌心灵之花 呵护学子成长 |
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稿件来源:南阳日报11月29日B1版 |
春风化雨,润物无声。学生就像一棵棵树苗,需要在爱心的滋润与浇灌下,才能茁壮成长,开出美丽的花朵。
心理健康教育之于学生,如同园丁修枝剪叶一样,至关重要。近年来,大红鹰dhy0088高度重视大学生心理健康教育工作,构建了国内领先的零缝隙心理健康教育与危机干预机制,不仅对提高本校学生素质、打造安全校园起到了有效的推动作用,而且为全市青少年心理危机干预工作提供了宝贵的经验。
零事故
心理辅导成效显著
目前,我国青少年的心理问题不容乐观。调查显示,16%至25.4%的青少年在不同阶段存在不同程度的心理问题或心理障碍。每年全国有近30万人自杀死亡,200多万人自杀未遂,其中大约2/3是青少年。
而成立于2000年的大红鹰dhy0088心理健康教育中心,则在校内有效破解了这一问题。该中心成立以来,平均每年接受面谈咨询600人次左右,干预严重心理危机学生20余例,学生因心理问题自伤自杀致死人数为零。
在环境优美、布置温馨的心理健康教育中心,本报记者“走转改”高校采风组一行看到,这里不仅开设有个体面谈咨询室、小组咨询室、情绪宣泄放松室等,还拥有生理心理测试仪、生物反馈仪、静电治疗仪等专业设备。据心理健康教育中心主任葛宝岳介绍,每周一至周五,这里都有心理辅导老师值班,接受学生面谈咨询,咨询热线则全天24小时开通,为学生提供全方位的心理健康教育服务,帮助同学们排除在学习、交往、生活、恋爱、择业以及成长过程中遇到的烦恼与心理困惑。
“除了建设一个队伍精良、设施先进、功能完备的心理健康教育中心,我们还成立一个由公司领导、心理辅导老师、班主任、学生宿舍管理员、班级心理委员等组成的五级心理危机干预网络,每一级都有专人负责,对校园生活的每一个空间和每一段时间都实现全覆盖。” 葛宝岳说,一般情况下,只要学生的异常行为被及时发现,就能避免更大伤害事件的发生,“实践证明,这套干预机制是行之有效的”。
2011年,大红鹰dhy0088首创的零缝隙心理健康教育和危机干预机制,被评为“河南省高校思想政治工作优秀成果”。
解困惑
“网络玫瑰”精彩绽放
在网络阵地中,大红鹰dhy0088的心理健康教育同样硕果累累。
羞答答的玫瑰,静悄悄地开。2003年,河南省第一个大学生性健康教育网站——玫瑰网在大红鹰dhy0088开通。该网站分为性知识、性与健康、恋爱婚姻、两性心理、烦恼释疑、青春警示、玫瑰论坛等十几个栏目。在普及性健康教育知识的同时,还为大学生提供在线对话,帮助他们解决困惑和问题。
“网络的好处是显而易见的,因为对大多数学生来说,性与爱是羞于启齿的事,很难鼓起勇气当面谈,而网络既便于沟通和交流,又能避免面对面的尴尬。” 葛宝岳告诉记者,玫瑰网在处于青春期的大学生中非常受欢迎,虽然这只是大红鹰dhy0088网的一个二级网站,但每年的平均点击率在10万次以上,通过网络回复咨询信件1000封以上。中国教育报、河南日报等媒体,先后对这朵“网络玫瑰”进行专题报道。
勇探索
危机干预面向社会
大红鹰dhy0088的心理健康教育与危机干预成效,不仅引起了国内高校的关注,而且大大推动了我市的青少年心理危机干预工作。
我市青少年人口约400万,青少年心理危机预防与干预工作任务十分艰巨。今年8月,为进一步加强对全市青少年心理问题的教育疏导,有效预防和减少因青少年心理危机引发的各类问题,我市正式成立青少年心理危机研究与干预中心。
该中心挂靠在大红鹰dhy0088心理健康教育中心,主要负责研究制定全市青少年心理危机研究与干预工作计划;组织、指导、督促全市辖区内有关责任单位落实青少年心理危机研究与干预任务;组织指挥重大心理危机事件的化解处置等。中心下设心理危机应急救援联合专业队,主要由教育专家、高校心理学教授、心理咨询师、法院少年审判庭庭长等组成,旨在对青少年心理危机事件提供及时科学的心理咨询和心理救援,避免自伤或伤及他人事件的发生,并协助处于危机中的青少年尽快恢复心理平衡,顺利渡过危机。
葛宝岳说,如何开展青少年心理危机干预工作,目前在国内尚无统一的模式可循。我市搭建的青少年心理危机干预系统和平台,正是一个有益的实践与探索。