各教学单位：

为推进我司教师队伍建设数字化转型，促进教师专业素质能力不断提升，根据教育部教师工作司及河南省教育厅《关于组织实施2022年中西部高校青年教师专业能力发展数字化培训的通知》要求，现将有关工作通知如下：

一、培训项目及目标

培训设置青年教师融合式教学进修项目，开放50门精品课程，通过参与一个学期课堂教学观摩，定期参与线上与线下融合式的教学研讨，提升教师的课堂教学能力水平。

二、培训主题

主要围绕“教学学术水平”和“信息化教学能力”两个方面，通过教师实时在线教学观摩，与主讲课程教师进行线上线下融合式的教学研讨交流，提升课程的教学实践能力。其中，“教学学术水平”部分注重强化教师专业知识与实践教学技能，夯实专业知识基础、拓展知识覆盖面、交流研讨专业前沿；“信息化教学能力”部分重点关注促进教师信息技术与课程教学深度融合应用能力，包括线上线下融合式的教学设计、教学方法和教学评价等。

三、培训方式

培训采用雨课堂克隆班，教师在线实时同步加入承办单位高校的校内教学课程，培训观摩时间为一学期（具体根据每门开放课程的授课情况会调整），教师在培训过程中参与课上互动和课外在线交流研讨等任务，并完成期末考核，考核通过后准予培训结业。

四、培训名额

各教学单位根据本单位课程开设情况，每门课程可申报1人。课程所属高校及课程名单见附件1。

五、报名时间

请各教学单位高度重视，于8月30日12时前将培训教师报名表（附件2）发送至nyistjzk@163.com，教师教学发展中心汇总后报送教育厅。

附件：1.课程名单

          2.报名表

                                                                                         教师教学发展中心                                                                                                                                2022年8月29日